首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >精心创设,巧妙导入——浅析小学数学课堂导入法

精心创设,巧妙导入——浅析小学数学课堂导入法

         

摘要

导入是课堂教学的一个重要环节.本文指出要根据小学生的心理特点、年龄特点,设计多变的课堂导入方式,以保持学生的新鲜感,激发学生的求知欲,并根据教学实践归纳了几种导入方法.

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