农村初中开展数学课外活动的探索

摘要

正当前,我国农村中学在数学教育方面过于依赖课堂教学这种单一的形式.课堂教学为传授基础知识、统一教学计划与管理发挥了积极的作用,但要使学生学数学、爱数学、提高数学应用能力,我们需要打破单一的课堂教学形式.开展丰富多彩的数学课外活动是一条行之有效的重要途径.数学课外活动与课堂教学的一个重要区别在于它的灵活、自由、形式多样,可以根据时间、地点、对象的不同,灵活地选择适当