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黄银色;
厦门市东山中学,361100;
元认知; 知识结构化训练; 大声思维训练; 反思学习训练;
机译:在数学课堂上培养学生的元认知能力
机译:初中物理教学中培养学生反思能力的路径
机译:核心素养下初中音乐培养学生创新能力教学探讨
机译:元认知在设定合作思想 - 分享/广场时思考策略,以培养学生的数学问题解决能力:(麦克拉斯·特拉维耶的学生比较研究,Pekanbaru寄宿银馆
机译:复杂建模活动中元认知过程的理论模型:进入学生元认知能力的窗口
机译:学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用
机译:通过实践家政经济学任务解决学习的能力培养学生的能力及其规划学习内容的构想:在初中兼职生活与家庭管理两个领域
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:认知能力和元认知能力的计算机测试设备和方法
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:培养学生创新能力的方法
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