初中数学课堂提问有效性及其策略的研究

摘要

在新课标改革背景下,提高初中数学教学效率,培养全面发展型数学人才成为数学教学的重要任务.通过有效的课堂提问能够有效激发学生的数学学习积极性,提高教学效果,促进教学目的的实现.本文将针对如何提高初中数学课堂提问有效性展开详细探讨,促进教学效率的提升,促进优秀数学人才的培养.