浅析高中数学“体验式”教学

摘要

随着我国新课程标准的快速实施,创新的教学观念得到普及,教学模式也得到优化.在高中数学教学中利用体验式教学法,能够活跃课堂氛围,更能促进学生学习主体地位的肯定.积极尝试新的教学方法,加强学生的数学学习体验感,会自然地实现师生角色的转换,让学生成为数学课堂中的主动学习者.接受创新教学观点,开发创新教学模式,落实体验式教学方法,有利于高中数学教学效率的提高.