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在合作中培养学生的自主性

         

摘要

自主与合作是教学中对立统一的一对矛盾.它们都是新课程理念提倡的学习方式,也是教师着力培养学生的必备素质."合作"强调的是学生之间的交流与互助."自主"则要求每位学习者必须掌握独立学习的方法.针对基础教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,我校结合当前的教育现状,并根据我校学生的基本特点,采取了以"自主、合作"的课堂学习模式,并在各年级的课堂教学中进行了组织应用,也取得了一定的成绩.

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