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几何画板在高中数学中的应用初探——从参与实践中获取数学活动经验

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本文拟从数学软件几何画板在高中数学教学中的几个案例出发,谈几点启示与思考,旨在利用几何画板辅助课堂教学,提升学生的学习兴趣,获取数学活动经验,改善教学环境,提高教学效果.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第24期|P.126-126|共1页
作者
郑学兵;
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作者单位

湖北省秭归县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
几何画板; 中学数学; 教学应用; 教学案例;

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