机译:确定参与数学和科学合作计划的比较学校的比较学校的初步研究:一项数学/科学合作伙伴关系的初步发现
机译:科学资本或茎首都?探索科学资本与技术,工程与数学展望与年龄17/18岁的年轻人的愿望与态度
机译:中学生对科学,技术,工程和数学职业的态度
机译:通过连接数学,科学和工程在数学科学伙伴关系中的高中数学和科学教师实践中的态度转变:项目途径
机译:我是数学还是科学人?高中学生对数学和科学的态度如何影响他们在茎中重大的决定
机译:数学态度学校影响和教师特征是主要和中等教育数学达到轨迹的预测因素
机译:关于冲突解决策略基础教育第一周期的女教师(科学和数学领域)的态度和做法