基于核心素养的小学数学高效课堂的教学研究

摘要

cqvip:在最新颁布的《数学课程标准》中,提出了对于小学生数学核心素养的具体要求,共十项：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.可以看出,这些要求是根据小学数学的具体教学内容而提出的,对于小学生的数学能力提高有着切实的意义.本文中,笔者根据自身的教学经验来谈一谈小学数学的教学中应该如何提高课堂效率,培养学生的核心素养.