探究对初中学生的数学思维培养的策略

摘要

初中数学教学一直问题不断,学生学习效率不高,教师课堂缺乏趣味,课堂教学缺乏启迪性,不能有效激发学生的数学思维,导致很多学生的数学成绩不理想,为了有效解决这一系列问题,需要教师不断创新教法,改变传统教学模式,从培养学生思维和能力入手,切实提升课堂教学效率,从而有效提升学生的数学成绩.