中职数学教育中“学案导学”的实践研究

摘要

cqvip:随着新课程改革的逐步深入,国家对教育事业的重视程度逐步提高,中职院校在教学模式等方面也逐渐出现一些问题,已经不能满足快速发展的社会对人才的需求,需要进行教学模式和教学理念的创新.尤其对数学学科而言,作为基础教育中的重要学科之一,对提高学生思维分析能力、解决问题、提高学生应用能力具有极大作用.基于此,本文结合中职数学教学实际情况,应用'学案导学'模式提供中职数学教学效果.