“角”的认识因“钟”而生辉-“角的初步认识”教学实录与评析

摘要

“角的初步认识”是北师大版二年级下册第七单元的教学内容。教材分三个部分，第一部分是通过学生熟悉的张开剪刀刃、钟面上两根指针及红领巾两边组成的角，帮助学生直观认识角。第二部分，通过活动角的操作和对应角的比较，学生初步体会角的大小与角的两边的张口有关，与边的长短无关；第三部分借助于互角板中的直角，帮助学生初步认识直角、