例谈小学数学课堂上小组合作学习的有效性

摘要

合作学习是学生间的互助学习,借助于对方的优势,在互动的过程中使自身得到发展。小学数学课堂上要提高合作学习的有效性,需做到以下三点:精心设计导学问题,为合作学习提供方向;把握合作时机并参与其中,使学生进行深度学习;随时引导,助力学生积极参与合作学习。