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数字化在初中物理实验中融入概述

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摘要

数字化实验系统有利于初中学生深入学习物理知识与参与物理实验,通过应用数字化的实验仪器及设备获得物理学科真知,弥补传统初中物理实验中的偏差与操作弊端,推进初中教学的信息化进程,因此在初中物理实验中融入数字化是非常重要的一项教学改革.

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来源
《数理化解题研究》|2022年第8期|101-103|共3页
作者
耿百爽;
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作者单位

江苏省连云港市东海县石湖中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数字化; 初中物理; 实验教学;

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