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初中物理力学趣味性教学策略探析

         

摘要

为了营造轻松愉快的教学氛围,活跃学生的思维,促进学生就力学知识有更快的吸收掌握,初中物理教师以趣味化的方式展开力学内容的教学,可以有各种教学切入点.创设开放有趣的学习情境,设计合理的知识教学范例,创设趣味化的实践探究活动.本文对此进行了分析研究.

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