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刘婷婷;
江苏省南京市金陵华兴实验学校 210012;
初中; 数学; 数形结合; 解题; 思想方法;
机译:多维度数形结合思维在初中数学教学中的渗透解析
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机译:德克萨斯州的上门教学:解释性顺序混合方法探究
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机译:数形结合教学方法在初中数学教学中的应用分析
机译:哦,真是个窗格。基于活动的数学方法探究地球和太空中的窗口。老师指南
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