一种便携式数学用数形结合教学用具

摘要

本实用新型公开了一种便携式数学用数形结合教学用具，包括教具本体，所述教具本体设置外壳，外壳的右侧设置作答板，作答板上设置展示板，展示板的内侧面设置展示区，所述外壳的内部设置放置槽，所述放置槽的左侧端部设置通道，通道的上方设置压板，所述压板的上方设置限位杆，限位杆的两端设置固定插销；本实用新型结构简单，使用方便，整体的体积小，占地面积小，方便携带，能够有有效的帮助学生进行数学习题的学习，通过装置本体极大的方便了教师在课与或者课件对学生进行习题的讲解教学，通过绘图纸的作用将答案与思路分开记录，学生获取绘图纸之后通过教师讲解的思路进行理解，避免直接照搬照套，有利于提高学生的学习成绩。