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高中物理教学中提高学生综合实践能力的策略分析

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摘要

高中阶段是培养学生综合实践能力的关键时期,也是贯彻新课改教育理念的具体表现.而物理以实践性较强的学科特点成为我们研究学生实践能力的策略典范,通过对物理学科的学习情况和教学手段的了解,主要明确综合实践能力的内涵和价值.本文就如何提高学生的综合实践能力做出了明确的阐述.

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来源
《数理化解题研究》|2020年第3期|P.68-69|共2页
作者
李明杰;
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作者单位

浙江省临海市杜桥中学 317016;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
高中物理; 综合实践; 策略分析; 意义;

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