首页> 中文期刊>数理化解题研究 >合作学习在初中物理课堂中的有效应用

合作学习在初中物理课堂中的有效应用

     

摘要

随着社会的进步和课程改革的发展,初中物理课堂的教学方式发生了翻天覆地的变化.而且,合作学习作为教学手段的一种,被广泛应用到了初中物理课堂当中.同时,新课标明确提出:要培养学生的学习能力,强化学生的物理素养.因此,教师在日常教学的过程中,就要注重合作课堂的创建.并且,教师要在合作学习的课堂中,培养学生获取信息和表达信息的能力.只有这样,才能够使初中物理课堂活起来,动起来.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号