《一次函数的图象与性质》课例设计

摘要

本文就新课《一次函数的图象与性质》,从备课过程、教学过程等方面进行回顾和反思,分析成败,查找原因,改变对策,以利后行.同时,希望通过反思重新审视自己的教学过程,积极探索新思想和新途径,不断促进自我成长,提高教学能力.