深度学习视域下的高中化学教学策略

摘要

高中化学教学对学生的知识储备及实践能力提出了较高要求,所以在教学活动中教师需要引导学生进行深度学习,帮助其真正理解知识及掌握知识,并对化学学习产生较大兴趣.本文从引导式教学、实验探究式教学、实践教学活动、项目式教学、问题解决策略五个方面入手,阐述了在深度学习视域下的高中化学教学探究.