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核心素养视域下初中物理自省学习的研究分析

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摘要

在教育改革的推进过程中,核心素养已经成为教育行业的热门词汇,如何通过教育教学工作加强对学生核心素养的渗透已经成为教师的重点问题.为了加强初中物理对学生核心素养的渗透,教师应该注重对学生自省学习能力的培养,让学生在反思中实现前进,在自省中得到成长.

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来源
《数理化解题研究》|2022年第35期|116-118|共3页
作者
袁天红;
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作者单位

江苏省南通市启东市鹤城初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
核心素养; 初中物理; 自省学习;

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