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巧妙翻转,“翻”出高效数学课堂

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摘要

'翻转课堂'这一教学方式可以激发学生兴趣,提高课堂的教学效率.笔者拟从'指导操作,内化认知'、'融入生活,引导探究'和'层层深入,逻辑分析'等层面探析如何运用'翻转课堂'模式进行巧妙翻转,打造高效的初中数学课堂.

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来源
《数理化解题研究：高中版》|2017年第4X期|15-15|共1页
作者
王春秀;
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作者单位

安徽省铜陵市枞阳县老湾初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中数学; 翻转课堂; 高效课堂;
入库时间 2022-08-20 20:51:41

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