减负增效背景下高中化学实验教学情景创设

摘要

化学课是一门以实验为基础的学科，是科学教育的重要组成部分，而化学实验是学生获取知识，进行知识创新的重要手段；是培养学生的科学兴趣，实事求是的科学态度，通过化学实验，使学生养成动手操作、观察思考、归纳总结、运用知识解决实际问题的科学能力．