对话教学在高中生物实验中的运用研究

摘要

新课程改革提倡培养学生的自主探究的精神.高中生物老师在展开实验教学过程中应担注重提高学生解决问题的能力,引导学生自主搜集相关资料,展开积极思考,从而有效提高教学效率.老师在教学时可以充分利用对话式教学方式,唤起学生学习生物的积极性.本文浅谈了对话教学在高中生物实验中的运用.