农村高中化学“导学型”微课的设计与应用

摘要

随着信息技术的进步,教学方法和教学资源的更新换代,微课教学逐渐走入人们的视野.微课就是将四十五分钟的课堂进行浓缩,它的特点是简短精炼,以多媒体教具的形式呈现给学生,比较有针对性,整个教学过程设计精致.本文以高中信息技术为例,讲述"导学型"微课在农村高中信息技术课堂中的设计与运用.