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潘书朋;
山东省莱州市实验中学;
气体压强; 做功; 液化;
机译：心理学与宗教之谜：对荷兰一个世纪的宗教心理学的反思[心理学与宗教之谜：对一个世纪的荷兰宗教心理学的反思]作者：J。A. van Belzen
机译：NTT在一个波长成功完成1Tbps的长距离传输世界上第一个波长复用光传输实验
机译：未完成的反思性旅程：社会工作学生对他们的安置经历的反思
机译：第一个多级膨胀包装机打开漏洞完成在Rub'Al-Khali空沙漠中：案例研究
机译：组织文化与合并：管理层对组织文化与合并公司完成合并前目标能力之间关系的反思。
机译：我们的反思型从业者社区将继续在知情的情况下完成任务。……
机译：这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法（课堂行动研究）使用循环策略。科目本研究是XA类的学生，会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员，班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者，地点或位置，事件，文件和文件文件。数据收集技术是通过观察，访谈，测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段：（1）问题识别，（2）准备，（3）制定行动计划，（4）实施行动，（5）观察和解释，（6）反思和（7）报告准备。处理这项研究分三个周期进行，每个周期包括四个阶段，即：（1）行动计划，（2）行动实施，（3）观察和解释；以及（4）分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中，每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究，可以得出结论：通过学习模型的应用，学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中：（1）学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77％或11名学生到第一周期的51.72％或15名学生II和88.07％，即第三周期的32名学生。 （2）在讨论中，在校生中，有11名学生处于活跃状态，或者在第一周期中占41.25％第二阶段有16名学生，占55.81％，第三阶段有34名学生或91.07％，（3）在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88％，在第二周期有19名学生或64.78％而第三阶段有35名学生，占92.92％。 （4）增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5％或25名学生成为第二周期的70％或28名学生，第三周期的90％或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的，包括：（1）直接教学学习模式的应用，（2）教师制定计划在教学之前先学习，以便学习活动教学可以进行指导和计划，（3）教师进行评估
机译：完成目标实验室的制作并实施初始目标诊断，用于NDCX-1中的第一个目标实验
机译：实验室离心机可以用例如一个或多个独立用户进行多个系列分离的速度和温度参数，并为每个用户在单独的日志中记录，完成时按完成
机译：组件包括一个滚动的快门盒，一个技术档案和一个完成档案以及一个完成档案的完成档案
机译：用于盘式制动器组件的动态，热学和摩擦学分析的实验测试装置
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