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松婀鹂;
绿色蔬菜 ; 在园 ; 一朵小红花 ; 特殊照顾 ; 语言表达能力 ; 玄圭 ; 盲目崇拜 ; http ;
机译:如何说话,让孩子听和听,说话,孩子:一项随机对照试验,评估了“如何做父母”计划对儿童心理健康的影响,与等待名单对照组相比
机译:听语音的孩子的单词识别被处理成少数几个渠道:来自正常听力的孩子和人工耳蜗的孩子的数据。
机译:谁监督老师?论认识和尊敬老师及其第三听众
机译:向听障学生传达老师的语气和课堂气氛的系统
机译:听孩子们:为环境教育制定一个包容性评估程序。
机译:如何说话让孩子听和听让孩子说话:一项随机对照试验评估了如何做父母计划对儿童心理健康的影响(与等待名单的对照组相比)
机译:“事情正等着孩子们上学,真是太糟糕了”:对学龄前老师关于欺凌和预防工作的定性调查
机译:孩子们开始反对毒品。老师的指南
机译:在一个强大的命令之下,我只想简单地说,存在于神殿中的所有绘画作品都可能与神的孩子们的家中的仪式等同,将它们放置在认识到他生下孩子的时候一种新的基督徒生活模式,可以提升一个不说话但听的人的真实面貌。
机译:永旺的孩子完成了朱老师和他的事业
机译:一个可锁定的固定器,适用于听,说,听,听,听,听,说唱和听音乐
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