在园

摘要： 江苏省常熟市商城幼儿园创办于2015年,是江苏省优质幼儿园。幼儿园占地8009平方米,建筑面积4551平方米,在园现有幼儿387名,教职员工47人,专任教师22名,区县级学科带头人1名,常熟市级骨干教师10名。商城幼儿园地处常熟服装城,这里商厦鳞次栉比——服装加工城、小商品市场、淘宝电子产业园、物流公司、时尚发布舞台等都分布在这里;商品琳琅满目——服装、五金、加工辅料、小商品配件,等等。在这样的地域背景下,幼儿园以“以爱为魂、以实为本”为办园理念;以“让每一个幼儿快乐理‘财’,让每一个幼儿享受游戏,让每一个幼儿体验成功”为办园愿景。积极依托“商城资源”,创设了富有商城特色的幼儿实习场,让“实习场所”成为幼儿游戏的主阵地,展现儿童最具魅力的游戏本真。

摘要： 一、背景分析2020年,突如其来的新冠病毒让寒假变得特别漫长。由于疫情的原因,"宅家"成为所有人生活的主旋律。家园沟通工作与原来相比有了很大的变化。主要表现在三个方面:沟通形式--由原来的教师家长"面对面"转变到"不见面";沟通内容--从"单一性"到"多样化需求"转变,由原来的日常通知、在园情况交流转变为更加多元的卫生防疫、健康指导、家庭教育指导等等;沟通时间--从原来的"定时沟通"(接送时间)转变为"多时段沟通"的需求。

摘要： "一切课程都是生活,一切生活都是课程。"教育家陶行知先生提出的生活教育理念启示我们,一日生活中处处蕴藏着教育。如何践行陶行知生活教育的理念,将幼儿的一日生活作为课程资源善加利用,是需要教师经常思考的问题。在开展"幼儿园是我家"的主题教育活动中,为了让幼儿在园有家的感觉,有和同伴是家人的意识,我们开展了"今天我当值日生"的主题延伸活动,将每周一餐前时间固定为值日生竞选活动,旨在更好地拓展、丰富幼儿已有的知识经验,加深幼儿对值日生岗位职责的了解及其意义的理解。下面以观察幼儿豆豆在竞选中的表现为例,谈谈教师如何在活动中搭建支持幼儿成长的发展支架。

摘要： 我园自开园以来,已毕业特殊幼儿2名,现有3名特殊幼儿在园。自从发现特殊儿童后,幼儿园就组建了一支"星星雨虎阜融合团队",为"来自星星的孩子们"提供专业化帮助,创建"1+N融合教育资源中心"为硬件载体,提升教师专业培养为介质,开展随班就读为主要融合形式,平等关爱每个孩子,直面个体差异,创造一个融合接纳的环境,缩短"特殊"和"普通"的距离,让每个孩子都能幸福成长。一、听到"星"语——转变对学前特殊教育态度的融合"星星们"是一群特殊的孩子,他们渴望获得周边人的关爱和帮助,获得同龄伙伴的理解和认可,更渴望获得成功后的喜悦。

摘要： 当孩子从家庭进入幼儿园之后，他就势必生活在两个截然不同的环境之中。一个是备受宠爱的自由自在的熟悉环境，一个是受到规则约束的集体环境。有的孩子适应环境的能力较强，无论身处哪种环境都能迅速转换角色以求得生存和发展。但也有一些孩子适应环境变化的能力相对较弱，在不同的环境中会有迥异的行为表现，这就是人们通常所说的幼儿行为的两面性。幼儿的两面性行为是其心理发展特点所决定的。这种行为是从他懂事那天起，受到家庭、学校、社会和周围环境的教育、熏陶而逐渐形成的。对孩子在家和在幼儿园“两面性”行为现象进行分析和探讨。着眼于目

摘要： 深圳市盐田区成立于1998年3月,位于深圳市东部,辖区面积74.91平方公里,辖四个街道和中英街管理局。2018年年末,全区常住人口24.29万人,其中户籍人口7.54万人,占比31.0%。现有区属公办中小学16所,含普高1所,职高1所,初中3所,九年一贯制学校1所,小学10所。在校学生23889人(高中4709人,初中5343人,小学13837人)。教职工1774人。民办中学2所(初、高中各1所),共有学生527人。公办幼儿园5所,民办幼儿园29所,在园人数6812人。教职工总计1128人,学校专任教师2241人。

摘要： 一天放学后没多久,主班应老师便接到萱萱妈妈的电话,原来萱萱今天在园受伤了,萱萱妈妈情绪有点激动,隔着电话都能感觉到萱萱妈妈的焦急与心疼,随后应老师便并收到了几张萱萱大腿上侧磕破及带有零星血迹的棉毛裤的照片。应老师放下电话就不停思量着:萱萱今天并没有告诉老师自己受伤了,那萱萱是什么时候受的伤?在哪里受的伤呢?

摘要： 所谓安全感,就是在社会生活中有一种稳定的、不害怕的感觉。有良好安全感的幼儿,情绪稳定、愉快,信赖交流的对象,能够较快地适应陌生的环境,顺利建立良好的社交关系。幼儿缺乏安全感的表现随处可见,我们可从营造安全的物质环境和心理环境两方面入手,帮助幼儿在园建立安全感。

摘要： 翠屏区是宜宾市的政治、经济和文化中心,城乡二元结构特征明显。近年来,人民群众日益增长的“入好园”需求与有限的优质学前教育资源之间的矛盾日渐演绎成社会的热点问题。据2017年底的统计,翠屏区共有公民办幼儿园144所,在园(班)幼儿28000余人。其中省级示范性幼儿园2所,市级示范性幼儿园4所,优质园所占比例偏低,且集中在中心城区,布局不合理。

摘要： 从前慢儿时,奶奶家有一个小园子,到了春夏之交,就成了我的天堂。鸟儿飞起就像是喝醉了似的,虫儿鸣叫就像是在说话似的,花儿开放就像是睡醒了似的。园子里的果儿,想结一个便结一个,要是不想结,便一朵花儿也不开,一颗果儿也不结,都那么自由快活。我常常看着奶奶在园里翻腾着,屁股撅得老高。那时候,她的腰还不像现在这么弯,

摘要： 本发明涉及一种杉木种子园的建园方法，包括以下步骤：选用大营养袋杉木苗进行砧木培育和定植；每年春季和秋季两次嫁接；用大容器嫁接苗进补植以保证林相整齐；嫁接后管理。该方法将传统的4～5年的建园时间缩短至2.5～3年，提高了建园效率，且提高了嫁接的成活率，同时种子园母株大小均匀，林相整齐。该方法可使杉木良种基地提早投产，提高种子产量，保证良种及时供应，加快了杉木良种生产及育种进程。

摘要： 本发明公开了一种桉树种子园矮化及防风栽培方法及其桉树种子园，包括嫁接、定植、药肥管理、修剪等步骤，采用桉树相应品种作为砧木嫁接，通过修剪控制树高、树冠与树形，施用药剂矮化嫁接苗，埋防风管捆绑树干防风，通过综合运用上述生物、栽培学和物理手段多种措施，培养专用的矮化后的桉树种子园。专门的矮化桉树种子园不仅能够使园内桉树种苗提早开花结果，而且便于开花物候期的观察、花粉收集、授粉及果实采收等工作的开展，降低了为高大植株桉树进行育种的成本，减少了高空作业的风险，避免了台风对桉树种子园的危害，极大提高了桉树育种工作的效率和便利。

摘要： 本发明涉及一种杉木种子园的建园方法，包括以下步骤：选用大营养袋杉木苗进行砧木培育和定植；每年春季和秋季两次嫁接；用大容器嫁接苗进补植以保证林相整齐；嫁接后管理。该方法将传统的4～5年的建园时间缩短至2.5～3年，提高了建园效率，且提高了嫁接的成活率，同时种子园母株大小均匀，林相整齐。该方法可使杉木良种基地提早投产，提高种子产量，保证良种及时供应，加快了杉木良种生产及育种进程。

摘要： 本发明涉及一种林木实生种子园改建成实生和无性系混合种子园方法，属于林木育种技术领域。包括(1)原实生种子园生长、结实数据调查与分析；(2)根据生长、结实数据分析结果制定留优去劣方案和定砧图；(3)采用种子园设计软件重新设计；(4)将去劣的个体采用无性系嫁接苗替换。实现由实生种子园改建成实生和无性系混合种子园。本发明设计巧妙，提供的方法科学，兼有实生和无性系种子园各自的优点，一次改建即可实现种子园代数的升级，适合应用于各种林木实生种子园的改建，对林木种子园的升级改造具有广泛的应用价值。

摘要： 本发明涉及林木育种技术领域，具体为一种杉木种子园的建园方法；所述的杉木种子园的建园方法的步骤为：(1)、砧木的培育；(2)、嫁接；(3)、挂牌标识；(4)、定植；(5)、母树培育；(6)、原种子园伐除；(7)、新高世代种子园建成；该建园方法可使杉木种子园完成无缝升级换代，原有种子园继续产种供种，待新嫁接的高世代种子园母树挂果产种后，伐除原有种子园母树，达到无缝升级换代种子园的目的，在同一园地内实现了种子园的升级换代，又能保持种子园持续产种。

摘要： 本发明公开了一种生态产业园的入园企业的规划方法，规划方法包括：调整不同入园行业的产能情况，采用参数代入法求解园区GDP和综合能耗的最优解，能够实现入园企业的产能规划，依据最优产能配比进行当地生态园区部署。

摘要： 本发明公开了一种幼儿园云管理系统及幼儿园云服务平台、人脸识别设备。所述幼儿园云管理系统包括：幼儿园云空间，用于在云端实现幼儿园业务的集中管理，包括云端数据中心，用于存储幼儿园的所有业务数据信息，所述业务数据信息包括教职工、幼儿及家长在内的人脸底图信息；人脸识别设备，与幼儿园云空间绑定，用于存储从云端数据中心下发的人脸底图信息形成预存人脸底图信息，以及同时采集相关人员的温度信息和人脸识别信息，将相关人员的人脸识别信息与预存人脸底图信息进行识别通过后，将相关人员的人脸识别信息及其温度信息结合形成人员识别信息，实时传输到云端数据中心。通过本发明实施例，可以精准地实现幼儿园出入园身份验证和考勤管理。

摘要： 本发明公开了一种幼儿园出入园管理系统及方法，等候区外侧设置有护栏，所述等候区内还放置有，用于显示并播报接送人员信息的播报终端；所述播报终端上设置有扬声器、用于身份验证的核验模块和用于安全监控的监控摄像头；还包括服务器，用于接收或推送相关接送信息，并加密存储身份信息。本系统能够满足地下停车场环境的幼儿园学生的接送，家长无需担心学生被风吹日晒雨淋，家长也不用担心车停靠在路边阻塞交通；同时本申请采用蓝牙网关与手机蓝牙的配合进行非接触式身份验证，有效避地下无线信号不佳，带口罩人脸识别率较低等问题的困扰，在保障安全距离的同时完成签到，有序地接送学生。

摘要： 本实用新型公开了一种园压园模切机可更换压痕刀刀板，具体涉及模切机技术领域，包括机架主体，所述机架主体内部设有模辊和刀辊，所述模辊位于刀辊顶部，所述模辊外部套设有两个安装板，两个安装板关于模辊中心轴线左右对称设置，两个安装板之间设有刀板主体，所述刀板主体外部设有多个压痕刀，多个压痕刀间隔设置，所述刀板主体两端分别套设于两个安装板外部，所述刀板主体与安装板之间通过螺栓连接。本实用新型通过将压痕刀一次性安装到指定的刀板主体上，然后通过螺栓即可将刀板主体安装至安装板上，而更换时，也只需拆解螺栓，便可对刀板主体进行拆卸，整体结构操作简单，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿园出入园管理系统，等候区外侧设置有护栏，所述等候区内还放置有，用于显示并播报接送人员信息的播报终端；所述播报终端上设置有扬声器、用于身份验证的核验模块和用于安全监控的监控摄像头；还包括服务器，用于接收或推送相关接送信息，并加密存储身份信息。本系统能够满足地下停车场环境的幼儿园学生的接送，家长无需担心学生被风吹日晒雨淋，家长也不用担心车停靠在路边阻塞交通；同时本申请采用蓝牙网关与手机蓝牙的配合进行非接触式身份验证，有效避地下无线信号不佳，带口罩人脸识别率较低等问题的困扰，在保障安全距离的同时完成签到，有序地接送学生。