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倪金山;
黑龙江省讷河市九井镇中心学校;
文言文; 教学难点; 中学语文教学; 透析; 主观能动性; 文言教学; 教学方法; 主体意识;
机译:演示实验突破高中物理教学难点的探讨
机译:真理源自生活——巧用生活实例解决力学教学难点
机译:优化教材结构 突破教学难点——关于“功的原理”、“机械效率”教学的体会
机译:综合运用翻转课堂策略进行文言文学习的初步研究
机译:血液透析期间高蛋白,肾适量膳食对维持性血液透析患者透析内低血压影响的初步研究
机译:透析前透析性低钠血症和血清钠浓度在透析会议期间的变化是血液透析患者死亡率的显着预测因子
机译:小学部编新教材文言文教学策略微谈——以三年级课文《司马光》、《守株待兔》为例
机译:腹膜透析(包括间歇性腹膜透析和持续性非卧床腹膜透析)和吸附剂再生透析液输送系统相关设备的风险和危害调查
机译:透析装置与界面介质,透析系统,使用透析装置,用于建立透析系统的方法,填充和/或引发透析系统的方法和从透析系统中除去空气的方法
机译:透析装置与界面介质,透析系统,透析装置的使用,用于建立透析系统的方法,填充和/或引发透析系统的方法和从透析系统中除去空气的方法
机译:与界面介质一起使用的透析设备,透析系统,透析设备的使用,建立透析系统的方法,填充和/或透析系统的方法以及从透析系统中去除空气的方法
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