浅谈小学音乐课堂中学生审美意识的培养

摘要

新课程标准的推动下,教育教学内容不断的延伸,课程资源更加丰富,艺术类的科目在素质教育的影响下,得以全面推进 和实施,更加注重学生综合性素养的提高和培养。小学音乐教师,作为我们教学改革的重要人物,根据时代的发展需求,灵活性的进 行课程创新,运用独特的教学方法,不断的进行学生审美素养和意识的培养,促使学生更加全面的感受音乐学习的乐趣,并让学生进 行深度的课程开发,激起学生内心强烈的创作热情,不断提高学生学习音乐的效率和质量。