柔性管理模式在高中班主任班级管理中的应用

摘要

高中班主任是整个班级的管理者、指导者和组织者,班主任自身的特征和本质会影响整个班级的氛围和风格。传统的师生 关系大部分教师是专制型的教师,学生对于教师往往是比较敬畏的,如今课程改革,教师也在自己的风格上做了很多改变,大部分教 师逐渐开始和学生像朋友一样相处,比较偏向于柔性管理的模式,二者逐渐形成了亦师亦友的关系,不仅提高了学生的学习成绩、整 个班级也会更加的团结,而且也使学生对学习充满了积极性。本文就详细的论述柔性管理模式在高中班主任班级管理中的重要性以及 应用策略。