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当前幼儿教师创新素质缺失的现状分析

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创新教育向传统幼儿教育的挑战,归根到底是对教师的素质提出要求和挑战.幼儿创新教育呼唤创新型的幼儿教师.然而大量文献和国内的有关调查结果均显示;我国大多数幼儿教师的创新素质令人堪忧.主要表现为创新意识不强.创新精神不足,创新能力不高.

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来源
《南昌高专学报》 |2008年第3期|101-103|共3页
作者
陈新晖;
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作者单位

广西幼儿师范学校学前教研室,广西,南宁,530022;

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正文语种 chi
中图分类幼教人员;
关键词
幼儿教师; 创新教育; 创新素质; 缺失;

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