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中日高校新闻教育比较研究

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摘要

日本高技在新闻教育的理念传承、组织机构设置以及课程体系等方面都有独到之处.借鉴日本高校的经验,对促进我国高校新闻教育理念的成熟,设计适应培养目标的课程体系,构建高校与媒体相结合的教学实践平台都有重要意义.

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来源
《南昌高专学报》 |2009年第3期|79-81|共3页
作者
刘琳;
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作者单位

洛阳理工学院中文系,河南,洛阳,471000;

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正文语种 chi
中图分类比较教育学;
关键词
中日比较; 高校; 新闻教育;

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