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中日幼儿园艺术教育比较研究——以中日《幼儿园教育指导纲要》为视角

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摘要

中国与日本地理位置相邻,文化背景相仿,教育发展也有着较多的异同之处.21世纪之初,中日两国先后出台各自的幼儿园教育指导方案.本文运用比较研究方法,通过对比剖析中日两国幼儿园教育指导方案在艺术领域的异同,从而探寻中日两国在幼儿园艺术教育中的异同.

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来源
《陕西教育学院学报》|2018年第6期|6-9|共4页
作者
陈晨;
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作者单位

吉首大学师范学院,湖南吉首 416000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国学前教育、幼儿教育概况;
关键词
中日; 幼儿园教育纲要; 艺术教育;
入库时间 2023-07-25 17:43:59

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