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聂雪芬; 陈兢;
江西师范大学外国语学院,江西南昌330022;
二语写作; 反馈; 研究现状;
机译:在第二语言写作课堂中寻求一种社会文化的方式来提供反馈:动态评估与教师错误反馈的结合
机译:第二语言写作课中的数据驱动学习:实证研究综述
机译:基于网络的即时作文批评系统反馈以及教师对年轻第二语言学习者写作的跟进反馈:在香港中学进行的一项实验研究
机译:(1494)母语在第二语言写作中的负面转移:云南师范大学英语学习者案例研究
机译:第二语言习得与高级第二语言写作的书面反馈的相关性。
机译:日语和英语句子阅读理解和写作系统:第一语言和第二语言对大脑激活影响的功能磁共振成像研究
机译:通过反馈,修订和多种写作中,提高英语写作技巧作为第二语言(ESL):行动研究
机译:做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境
机译:第二语言写作顾问
机译:第二语言写作技巧教学系统
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