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浅谈任务驱动教学法在VFP结构化程序设计中的应用

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摘要

结构化程序设计内容是非计算机专业VFP教学中的难点,通过实例介绍了在任务驱动教学法的指导下,打破了原来的以知识传授为中心的教学模式,通过任务构建,导入相应的知识点,通过完成任务来形成能力,取得了较好的教学效果.

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来源
《南昌高专学报》 |2011年第3期|129-130|共2页
作者
赵永刚;
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作者单位

太原理工大学阳泉学院,山西阳泉,045001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G642.5;
关键词
任务驱动; VFP; 结构化程序设计;

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