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申燕; 刘翠翠;
山东师范大学;
机译:儿童自闭症谱系障碍和社交技能组在学校:比较干预方法和同伴组成的随机试验
机译:儿童语音障碍:将非语言听觉方法与语音干预方法进行比较以提高语音技能
机译:葡萄牙有特殊教育需求儿童的学校中的职业治疗师干预方法/葡萄牙有特殊教育需求儿童的学校中的职业治疗师干预方法
机译:关注缺陷多动障碍儿童的社会技能干预措施(ADHD):父母和同龄人参与
机译:充满情感的故事书的对话读物:提高儿童紧急识字能力和社交情感技能的干预方法
机译:西班牙未成年移民的教育干预方法:社会包容悖论西班牙无人陪伴的未成年人移民的教育干预方法:社会包容悖论西班牙无人移民儿童的教育干预方法:西班牙的悖论社会包容
机译:辛辛那提卫生部社会技能发展计划E.p.s.D.T.示范项目:基于学校的发展滞后儿童识别和治疗方案
机译:社区儿童中心动物辅助教育计划对儿童自尊社会技能的评估系统
机译:教学社会技能,社会思维和社会意识的系统和方法
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