“让学引思”理念下小学语文高效课堂建构策略

摘要

“让学引思”注重学生学习状态的改变,努力为学生创造一个“想学”的机制,是现代教育教学的一种新策略。在新课程改革背景下,“让学引思”在小学语文课堂中的应用越来越广泛,并能够参与到高效课堂的营造中去,所发挥出的作用是十分显著的。本文从多个方面谈一谈在“让学引思”理念下小学语文如何去建构高效课堂,期望能够为从事小学语文教学的朋友们提供一些教学方面的建议。