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孙帮兰;
南京市秦淮中学 江苏南京210000;
高中数学; 解题教学; 元认知力;
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机译:在结构分析教学中培养学生的创造力
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机译:Representação精神作为dificuldades Na NaResoluçãoatividade认知和元认知问题数学家心理表征:在认知的难点和元认知活动时,数学解题
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机译:网络教学中的注意力程度评估方法和装置
机译:用于探索大量探索点的设备。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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