在小学数学小组合作学习中有效对策研究

摘要

伴随着新课程改革的到来,对于小学数学教学方法提出了更高的要求与希望,要求小学数学教师要将小组合作模式融入到教学当中去,以此来提升学生的学习效率与帮助学生全方面的发展。但是根据有关调查发现,因为受到小学生与教育资源等等诸多方面的影响与制约,小组学习的学习方法在具体运用的过程当中时常有问题出现,需要进一步加大对其研究的力度,并制定出建全、完善解决方法的对策,以此来提高小学数学小组学习的完整程度。本文主要对小学数学小组合作学习中的有效对策进行了分析,研究了小学数学小组合作学习当中存在的问题,并提出了与之相对应的解决方法与策略,希望能够在提升小学数学教师教学效率、帮助小学生更好发展方面起到一些参考与帮助的作用。