首页> 中文期刊> 《文理导航》 >浅析情景教学在高职韩国语听力教学中的应用

浅析情景教学在高职韩国语听力教学中的应用

         

摘要

cqvip:在高职院校开展韩国语听力教学课程,对提高学生的语言实际应用能力具有重要意义。因而,丰富听力教学模式、提高课堂教学质量至关重要。本文从情景教学入手,对现阶段高职学生在韩国语听力教学中存在的障碍进行分析,明确情景教学的价值,进而提出情境教学在高职韩国语听力教学中的应用策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号