核心素养下高中数学教学德育渗透的策略

摘要

普通高中数学以学生发展为本,落实立德树人根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养。那么,如何将德育教育渗透到数学教学中并实现“人人获得良好数学教育,不同的人有不同的发展”。这值得每一位教育者思考。