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让阅读成为英语的加油站——高中英语阅读教学研究

         

摘要

阅读教学是高中英语教学的重要组成内容之一,不仅关系到了高中生阅读能力的培养和提升,也与他们听、说、读、写综合水平的提升有着一定的联系。因此,教师在教学的过程中,就应该把阅读教学放在更加重要的位置上,以激发高中生的阅读兴趣和欲望等为教学目的,并紧扣教材和教学大纲的基本要求进行教学,从而使高中生掌握更多的英语知识,最终提升他们的英语综合素养。现本文从阅读教学和词汇、语法之间的关系,以及长短文阅读、课内外阅读等方面入手,就高中英语课堂阅读效率的提升提出了自身浅薄的看法,以为教学贡献一份力量。

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