素质教育下小学语文教学中实施小班化教学的意义与实践探索

摘要

就农村小学教育现状来看,班级人数逐年下降,加之教育部门提出了全面推行小班化教育的实施目标,则进一步促使农村学校开展小班化教学。小班化的提出可以使教师关注到每位学生,能够针对每位学生的具体情况进行教学,更利于全面提高学生的素质。本文就小学语文小班化课堂教学措施进行分析。