把握初中物理课堂有效提问的“三个度”

摘要

如何把问题设计得新颖、科学、合理,对于教师来说至关重要,它决定了物理课堂教学是否能够顺利进行。在本文中,笔者将针对如何提升课堂提问质量,让物理教学的有效性得以提高进行探讨。