高中英语大阅读教学思路及方法探究——以译林版《牛津高中英语》为例

摘要

随着信息技术的不断发展,英语大阅读教学的理念随之产生。在高中英语的教学过程中,大阅读教学思路及方法的运用能够帮助学生提升自身的阅读能力,使得学生的英语成绩得到大幅度的提高。与传统的教学方法相比,大阅读教学有着十分显著的优势。本文将以译林版《牛津高中英语》教材为依托,通过实例的列举对大阅读教学思路与方法进行详细的探讨。