让初中思想品德课堂弥散着生命的活力

摘要

＜正＞初中思想品德学科是一门帮助初中学生树立正确的人生观、世界观和价值观的学科,是奠定初中学生思想品德健康发展基础的综合性课程,是学校德育教育的主渠道。然而初中学生由于其认知水平、思维能力以及生活经验等诸多因素的影响,在理解和掌握思品内容上,具有一定的困难,从而导致思品课堂陷入死气沉沉,毫无生机的境地,一定程度上阻滞了教学的效果。鉴于这一情况,我们教师要创新教学手段,优化教学方法,将原本枯燥乏味的思品知识以形象具体、