历史图片在初中历史教学中的有效运用

摘要

新课程标准指出:"历史学科所具有的独特性质,使其拥有丰富的课程资源。这些资源包括文字资料、影视资料、历史文物、历史遗址遗迹等。"中学历史教科书中有相当丰富的图片资源,这些历史图片既可印证教材上的文字记载,也可形象地再现历史,同时又补充和丰富了文字内容。为了充分发挥出初中历史教学对学生培养出科学历史观,学会以史为鉴的历史学科素养的教学效果,初中历史教学应该不断创新,不断完善。而在教学活动中对历史图片适时而有效的引入,则是对历史课堂教学完整性的推进。