中学八年级数学课程兴趣教学探究

摘要

自新课程标准实施后，兴趣教学作为当全新的教学模式，被广泛应用于课堂教学中。在目前教育教学体系中，初中数学教学作为义务教育基础培育对象，高度重视学生的数学思维和创新能力的培养，提倡以生为本的教学理念，为学生营造优越的学习环境，以增强学生的实践应用能力和创新能力。基于此，本文以中学八年级数学课程为出发点，为兴趣教学的发展提供几点优化建议，以望解决教学活动中的实际问题，为教学研究提供参考作用。